社区护理学

社区护理学是护理学专业的重要专科课程，主要研究社区人群健康维护、疾病预防和健康促进的护理理论、技术和护理管理，培养社区护理专业人才。

课程概述

社区护理学是护理学专业的核心专科课程，涵盖社区健康评估、社区健康促进、社区疾病预防、家庭护理等内容。通过本课程学习，学生能够掌握社区护理的专业知识和技能，为社区健康服务提供专业支持。

主要内容

1. 社区护理学总论

社区护理学发展概况
社区护理基本概念
社区护理基本原则

2. 社区健康评估

社区人口学特征评估
社区环境健康评估
社区资源评估
社区健康需求评估

3. 社区健康促进

健康教育与健康促进
健康行为干预
健康生活方式指导
健康环境创建

4. 社区疾病预防

传染病预防控制
慢性病预防管理
职业病预防控制
意外伤害预防

5. 家庭护理

家庭健康评估
家庭护理计划制定
家庭护理技术
家庭健康管理

6. 儿童保健护理

儿童生长发育监测
儿童营养指导
儿童预防接种
儿童常见病防治

7. 妇女保健护理

青春期保健指导
孕产期保健护理
围绝经期保健
妇科常见病防治

8. 老年保健护理

老年健康评估
老年慢性病管理
老年康复护理
老年心理护理

9. 慢性病管理护理

高血压管理护理
糖尿病管理护理
冠心病管理护理
慢性阻塞性肺疾病管理

10. 精神卫生护理

社区精神卫生服务
常见精神障碍管理
心理危机干预
精神康复护理

11. 康复护理

康复评估和计划
康复训练指导
康复设备使用
康复效果评价

12. 临终关怀护理

临终患者护理
家属心理支持
疼痛控制护理
死亡教育

13. 社区护理技术

家庭访视技术
健康档案建立
健康监测技术
健康教育技术

14. 社区护理管理

社区卫生服务管理
社区护理质量管理
社区护理资源管理
社区护理人员培训

15. 社区护理科研

社区护理研究进展
循证护理实践
护理创新技术
社区护理评价

学习目标

掌握社区健康评估和健康促进的理论和方法
熟练运用社区护理技术和操作
培养社区疾病预防和管理能力
具备社区护理管理和科研能力
培养社区健康教育和健康促进能力

学习重点

社区健康评估方法
社区健康促进策略
慢性病社区管理
家庭护理技术

学习难点

社区健康需求的准确评估
社区健康干预的效果评价
社区资源的有效利用
社区护理的质量控制

学习方法

理论学习与社区实践相结合
社区调查和案例分析
家庭访视和健康指导
循证护理方法应用

考核方式

理论考试（30%）
社区实践报告（30%）
案例分析报告（25%）
平时表现（15%）

参考教材

《社区护理学》（人民卫生出版社）
《社区健康促进》（高等教育出版社）
《家庭护理学》（科学出版社）